Celebramos las graduaciones de los alumnos de 2º de los Ciclos de Audiovisuales y Deporte

A lo largo del día de ayer, nuestros alumnos de los diferentes ciclos de audiovisuales y de deporte, tanto presenciales como a distancia, celebraron sus respectivas graduaciones. Y, aunque este año hemos tenido que llevarlas a cabo por tandas por motivos de seguridad, fue un día igual de emocionante y emotivo.

Graduaciones 19-21

Un día lleno de despedidas en las graduaciones 20-21

Somos conscientes de lo complicado que ha sido este curso, tanto para alumnos como para profesores. Pero en CPA, no hemos parado ni un segundo de trabajar, porque como bien afirmó Antonio Céspedes, el director del centro:Los alumnos sois el alma y vuestro aprendizaje nuestro motor. E incluso en tiempos complicados como los vividos, nos hemos esforzado para seguir formándoos como se merecéis. Y vuestra respuesta fue tal, que nos disteis la energía para seguir esforzándonos con la misma energía”.

Además, los tutores, que también salieron al atril a despedir a los alumnos, coincidieron en un mensaje muy positivo. Y es que, les ha tocado ser la promoción de la pandemia, pero más allá de verlo desde un punto de vista negativo, esto ha supuesto que han tenido la necesidad de desarrollar aptitudes que en otras promociones no ha hecho falta, como el trabajo en equipo, el trabajo en remoto, la capacidad de comunicación, la empatía…

Y como añadió Raúl Martínez, profesor y responsable de innovación educativa: “El talento ya no se interpreta como hace unos años. Ahora el talento es la capacidad de sacar adelante el trabajo a pesar de los problemas que puedan surgir. El talento es la capacidad de trabajar en equipo y de comunicarse con las personas. El talento es la creatividad…”. Y, por lo tanto, podemos decir que esta promoción de alumnos es la más preparada para el mundo laboral que les espera al cruzar las puertas de CPA.

ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte

También pudimos escuchar unas palabras de los delegados de los distintos ciclos, en nombre de la totalidad de los alumnos. Así como al alumno de CPA Online, Gabriel Peg, que estuvo presente a través de vídeo. Y, todos ellos tuvieron palabras de agradecimiento, en especial, hacia los profesores. Porque como dijo Antonio Céspedes: “Si los alumnos sois el alma, los profesores son el cuerpo que contiene esa alma”. Y así quedó patente tras las palabras de cariño, respeto y admiración hacia los docentes por parte de los alumnos.

ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte

La cápsula del tiempo: actividad para inmortalizar a nuestros alumnos 

Tras las emotivas palabras de unos y otros, desde el centro se organizó lo que se denominó “La cápsula del tiempo”. A través de esta actividad, los alumnos pudieron inmortalizar recuerdos y emociones de varias formas. Primero, fueron al estudio de grabación donde, micrófono en mano, lanzaron recuerdos, mensajes de agradecimiento o algún chiste que, un exalumno del Grado Superior de Sonido, Cristian Oliva, se encargó de grabar para luego editarlo y entregarlo a los alumnos como recuerdo.

Posteriormente, y aprovechando el amplio espacio del plató de TV, se hicieron fotografías por ciclo frente al croma. Y después, pudieron dejar su firma en unos paneles, que luego se colgarán en las paredes del centro para que futuras generaciones les tengan presentes.

ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte
ciclos audiovisuales y deporte

Queremos recalcar que sentimos absoluto orgullo de nuestros graduados. Han sabido sobreponerse ante unas circunstancias inimaginables. No han perdido las ganas de seguir aprendiendo y, sobre todo, nos han transmitido todas esas energías positivas al resto del personal. Lo que provocó que fueran unas graduaciones muy especiales para todos.

Por eso, el director del centro les pidió que “no os crucéis de acera si nos veis por la calle y visitadnos siempre que queráis. Esta sigue siendo vuestra casa y os ayudaremos en todo lo que necesitéis”.

Despedida alumnos

Los alumnos de 1º de Sonido estrenan los videoclips creados en la asignatura «Sonido para Audiovisuales»

El próximo miércoles 16 de junio, los alumnos de 1º del Grado Superior de Sonido van a llevar a cabo el estreno de los videoclips “Amor de madre” y “Recuerda”, que han realizado como proyecto final dentro de la asignatura “Sonido para Audiovisuales”, impartida por el profesor Javier Vegas.

Dos historias, dos videoclips

Sonido para AudiovisualesPara llevar a cabo estas dos piezas audiovisuales, la clase se dividió en dos grupos. Y, partir de ahí, comenzaron con la lluvia de ideas. Cabe destacar, que los alumnos no solo se han encargado de la creación de los videoclips, sino que ambos temas musicales fueron elaborados por ellos mismos desde cero.

Cuando la parte musical ya estaba cubierta, comenzaron a tomar decisiones con respecto a la parte visual; en colaboración con Javier Vegas, decidieron qué recursos visuales iban a utilizar. Y una vez tomadas estas decisiones, empezaron a recopilar todo el material necesario para posteriormente editarlo en clase y terminar así la producción de los videoclips.

Sonido para Audiovisuales: creación de videoclips desde cero

Como decíamos, ambas canciones fueron creadas por los propios alumnos. Por un lado, “Amor de madre”, cuyo escritor y vocalista es nuestro alumno Daniel Aznar, y que se trata de una dedicatoria a un amigo por el fallecimiento de su madre a causa del COVID-19.

Por otro lado, el tema de “Recuerda”, creado por el grupo Cabina Nueve, un grupo de Pop español y Reggaeton (aunque no son los únicos géneros que tocan) fundado hace unos pocos meses por los alumnos de este ciclo; Marcos Gómez, Sergio Grasa, Carlos Faci, Malcolm Bryson, Samuel Royo, Carlos Tomás Agustín, Pilar Quintero, Pablo Arjol y Luis Miguel Burgaz.

Proyectos que van más allá de nuestras paredes

Y después de todo el trabajo, el día de su estreno está a punto de llegar. Y como sucede en cualquier evento de esta índole, también tuvieron que encargarse de diseñar un cartel para informar y promover así la participación del público. El encargado de este diseño fue el alumno Ares Soria.

Una experiencia, sin duda, completísima. Pues como siempre, basándonos en proyectos reales conseguimos que nuestros alumnos no sólo practiquen la parte más técnica de sus ciclos, sino otros muchos aspectos que dentro de su futuro profesional serán fundamentales.

Alumnos de Realización y Sonido realizan prácticas voluntarias en colaboración con APTASUR

Los pasados días 2 y 3 de junio, alumnos de los Grados Superiores de Realización y Sonido estuvieron inmersos en un proyecto muy interesante en colaboración con APSATUR, tanto a nivel profesional como personal. Y es que, grabaron cuatro conversaciones entre oncólogos y pacientes con sarcomas y otros tumores raros, en el plató de TV del centro.

Colaboración APSATUR
Colaboración APSATUR
Colaboración APSATUR

Alumnos graban unas piezas audiovisuales en el marco de unas prácticas voluntarias

Estas conversaciones, capturadas de forma íntima y en un ambiente tranquilo y de confianza, versaron sobre las vivencias desde el punto de vista de los profesionales, así como de la experiencia de los propios pacientes. En concreto, charlaron sobre cómo fue el proceso de curación, cómo vivieron la noticia de su enfermedad, cómo han evolucionado y, en especial, en cómo esta experiencia ha cambiado sus vidas de forma positiva por el aprendizaje vital que suponen.

Colaboración APSATUR
Colaboración APSATUR
Colaboración APSATUR

CPA Firma del acuerdo de colaboración con APSATUR

Este proyecto, que se ha llevado a cabo en colaboración con APSATUR, procede de la firma del acuerdo que se llevó a cabo el pasado 29 de abril entre la entidad sin ánimo de lucro, que se dedica a atender las necesidades de las personas que padecen estas enfermedades como el sarcoma u otros tumores raros, y nuestro centro.

El objetivo de la realización de estas piezas audiovisuales es el de dar a conocer, acercar y concienciar a la sociedad respecto de estas enfermedades, así como dar visibilidad a la propia APSATUR. Además, con estas prácticas voluntarias, los alumnos han podido poner en práctica los conocimientos adquiridos en sus respectivos ciclos, así como acercarse a un terreno social desde el punto de vista profesional.

Sin duda, este tipo de prácticas suponen un gran aprendizaje para los alumnos que se animan a participar. Y en este caso, tratándose de un tema sensible, han demostrado muchísima profesionalidad.

Los alumnos de 1º de Sonido llevan a cabo el programa de entrevistas en directo, CPANDO

Los alumnos de 1º del Grado Superior de Sonido llevaron a cabo el programa de entrevistas en directo CPANDO, dentro de la asignatura impartida por el profesor Javier Vegas: “Sonido para Audiovisuales”.

Programa alumnos Sonido
Programa alumnos Sonido
Programa alumnos Sonido

Programa de entrevistas en directo con unos invitados de lujo

La duración de estas entrevistas fue de unos 20 minutos cada una, y cada grupo de trabajo fue el responsable de un programa en directo. El primer paso fue la elección de los entrevistados, que en esta edición fueron: Carlos Naya, Matías Lescano y Alberto Moreno.

Una vez hubieron elegido a los protagonistas, los alumnos tuvieron que desarrollar la producción del programa de principio a fin; desde la documentación sobre los entrevistados, escritura de la escaleta del programa, desarrollo de los contenidos audiovisuales, diseños de decorados y ambientación, hasta la grabación final del programa.

Una pincelada sobre los invitados al programa de entrevistas en directo

Los alumnos tuvieron la suerte de conseguir tres entrevistas de lujo, que supieron enfocar a la perfección para sacar el máximo jugo. Han demostrado ser unos auténticos profesionales del Sonido y de la comunicación. Y es que, cada uno de los invitados tenía mucho y muy interesante que contar. ¡Os los presentamos!

Carlos Naya

Profesor de CPA y, entre otras cosas, autor de la canción “Lunas de papel”, compuesta para el largometraje “Las Niñas” que ha sido nominada como mejor canción original en los Premios Goya 21 y en los Premios Simón del Cine Aragonés.

Entrevista Carlos Naya
Entrevista Carlos Naya
Entrevista Carlos Naya

Matías Lescano

Jugador de baloncesto argentino con gran intensidad en defensa. Su especialidad ofensiva eran las entradas a canasta. Fue jugador del Basket Zaragoza (actual Casademont) durante siete temporadas. Actualmente, ya retirado, sienta cátedra formando parte del plantel técnico del Club Baloncesto Cuarte de Huerva.

Entrevista Matías Lescano
Entrevista Matías Lescano
Entrevista Matías Lescano

Alberto Moreno (Sweet Drinkz)

Técnico superior de sonido con amplia formación y experiencia en múltiples campos del sector audiovisual, como el sonido en directo, la radio o la producción musical en estudio. Profesor de música en Xpresate.

Lleva ejerciendo de DJ profesional más de 15 años. Su experiencia le llevó a fundar y dirigir el club Face Down Ass Up, referente nacional en las nuevas tendencias electrónicas y la música urbana. Combinando producción musical y DJ se especializó en remixing.

Entrevista Alberto Moreno
Entrevista Alberto Moreno
Entrevista Alberto Moreno