Los estudiantes de Marketing y Publicidad presentan sus proyectos finales en Apolo 2025

Se trata de un proyecto en el que llevan trabajando seis meses y en el que ponen en práctica todo lo aprendido durante los dos años de formación

Los estudiantes del Grado Superior de Marketing y Publicidad han presentado esta tarde en Etopía su proyecto Apolo. 

Se trata del proyecto final del ciclo, en el que tienen que identificar una necesidad no cubierta en el mercado y crear un producto o servicio que la cubra y desarrollar una estrategia de publicidad en torno a ella. 

Para llevarlo a cabo, aplican lo que han aprendido en varias asignaturas, como si estuvieran trabajando en una agencia real.

Para ello, han llevado a cabo una serie de pasos:

Análisis del público objetivo y estudio de mercado, determinación de la misión, visión y valores de la empresa, diseño de la imagen corporativa, desarrollo del producto/servicio, definición del buyer persona y establecimiento de las objeciones.

Seis porductos y servicios diferentes

Y esta tarde era “el día”. Nuestros estudiantes, organizados por grupos, y ante un público expectante han presentado seis proyectos diferentes:

• Rhia: marca de té matcha para llevar. Hecha con ingredientes saludables y disponible en supermercados y máquinas de vending.
• Dare play full nights: aplicación de móvil para promocionar marcas y locales de ocio nocturno. Mediante la gamificación en forma de retos, fomenta la interacción social entre los jóvenes.
• DyP: Stella, cuna con tecnología avanzada que regula el entorno del sueño, favoreciendo un descanso reparador y personalizado de padres y bebés.
• Zenda: dispositivo portátil de asistencia para personas mayores. Proporciona información relevante durante los desplazamientos de los usuarios, de manera sencilla y sin necesidad de conectarse a internet.
• Lincap: aplicación de salud mental que proporciona acceso a profesionales y herramientas terapéuticas, con un modelo de suscripción diseñado para hacer los servicios de salud mental más accesibles a los jóvenes.
• Dreamlit: plataforma digital para fomentar el emprendimiento juvenil, que ofrece herramientas y recursos para la creación de empresas y la generación de empleo.

La valoración ha corrido a cargo de varias personas: por un lado, de sus docentes Noël Soria, Miriam Piazuelo, Elena Lario, Carlos Val y Laura Almería. Por otro, profesionales del sector, venidos de diferentes agencias: Gema Pascual, Elvira Gascón,  de BSH, y Elia Esteva.

Además, un público entregado, formado por familiares y amigos de los ponentes han tenido que decidir en qué proyecto invertir sus “apolos”, el dinero ficticio creado para la ocasión.