Los alumnos de Acondicionamiento Físico visibilizan el movimiento trans a través del proyecto Shoganai

Shoganai, el proyecto que sirve de altavoz al movimiento trans en Zaragoza

Hace unos meses, los alumnos de 2º de Acondicionamiento Físico se pusieron en marcha con la propuesta de proyecto de visibilización del movimiento trans por parte de Raúl Martínez: Shoganai. En el que la entidad Chrysallis Aragón, que vela por los menores trans, ha participado activamente.

Proyecto Aprendizaje Servicio por el movimiento trans

En diciembre, los estudiantes presentaron un total de seis propuestas de proyecto. Que van desde hacer cortos de animación implicando a compañeros de audiovisual, a entrevistas con personas conocidas que ya tienen repercusión dentro del colectivo. O incluso entrevistas con personas trans y no trans sobre el concepto de aceptación.

Este proyecto se realiza desde la asignatura de “Habilidades Sociales” del profesor Carlos Castillejo. Y esta semana, pasaron a la siguiente fase:

A través de la transformación del “Aula Extra”, presentaron todo un trabajo de empatía y conceptualización por parte de los alumnos con el colectivo. A través de este proyecto se pretende trascender y concienciar a la comunidad educativa de CPA Salduie y al público en general. Además de compartir el modelo como un proyecto reproducible en otros centros educativos a través de este site.

Idearon y montaron un recorrido con el que los asistentes pudimos transitar, interactuar y aprender, acercándonos de una manera original al colectivo trans.

¿Por qué Shoganai?

Al comienzo del proyecto, los alumnos hicieron un  trabajo de ‘Naming’. Y llegaron hasta la palabra japonesa Shoganai. Que traducida al español significa “qué se le va a hacer”, pero que en su idioma original se enfoca desde un punto de vista positivo de aceptación y resiliencia.

“Es así, ¡qué se le va a hacer!”